发表时间：2023-09-05 18:22:36 点击：0
养老护理员，是专门以培养养老职业人才为主要目标的课程。职业等级共分为5级，其中5级也是初级，5级课程的内容，是进入养老行业需要了解的最基础的知识。
下面我们来看一下，初级课程学习那些内容吧。
一、五级/初级工 培训内容及参考学时分配
二、理论部分课时计划：
三、具体教学内容：
五级/初级
一、清洁照护
1、洗脸、洗手、洗头、梳头、剃胡须、洗脚、修剪指（趾）甲的基本知识和方法
2、口腔清洁的基本知识和方法
3、摘戴义齿和清洗的基本知识和方法
4、洗澡的基本知识和注意事项和方法
5、会阴清洁的基本知识和方法
1、了解洗脸、洗手、洗头、梳头、剃胡须、洗脚、修剪指（趾）甲的重要性
2、了解口腔清洁的基本卫生知识；掌握牙具的收纳、清洁方法
3、了解义齿的种类及基本知识；掌握义齿的基本养护方法
4、了解洗澡的基本知识、方法和重要性；掌握床上洗浴的注意事项
5、了解会阴清洁的基本知识、方法、重要性
1、掌握洗脸、洗手、洗头、梳头、剃胡须、洗脚、修剪指（趾）甲的风险因素及操作要点
2、能根据老年人的状况选择适当的口腔清洁方式；协助老年人使用刷牙法、含漱法、棉棒口腔擦拭法等方法清洁口腔；
3、掌握义齿摘戴、清洗的操作顺序；掌握操作的风险因素及操作要点
4、能根据老年人的状况选择适当的洗澡方法；掌握协助洗澡的风险因素；能协助老年人使用淋浴、盆浴、擦浴等方法洗澡
5、掌握会阴清洁的风险因素及擦洗会阴、冲洗会阴的操作要点
（四）技能操作要点
1、清洁照护
①沟通：告知老年人需要进行清洁照护（洗脸、洗手、洗头、梳头、剃胡须、洗脚、修剪指（趾）甲）的操作内容，以取得配合
②评估：了解老年人意识和肢体活动能力，评估老年人在进行清洁照护操作中的配合程度
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，水温适宜，必要时关闭门窗、屏风或床帘遮挡，根据清洁操作内容准备相应物品
④实施：按照技能要求进行操作，实施过程中注意观察老年人的情况和反应，发现异常应立即停止操作
⑤整理老年人清洁用品，记录操作开始和结束时间
2、清洁口腔
①沟通：告知老年人需要进行口腔清洁的操作内容，以取得配合
②评估：了解老年人意识和肢体活动能力，评估老年人口腔情况，重点观察有无疼痛、肿胀、溃疡等
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，水温适宜，物品准备包括水杯、吸管、牙刷、棉棒、纸巾等
④实施：根据老年人情况选择合适的清洁方式，按照技能要求进行操作，实施过程中注意观察老年人的情况和反应，发现呛咳应立即停止操作
⑤整理老年人口腔清洁用品，记录操作开始和结束时间
3、清洁义齿
①沟通：告知老年人需要进行清洁义齿的操作内容，以取得配合
②评估：了解老年人意识和配合情况，评估老年人口腔情况，重点观察有无疼痛、肿胀、溃疡等
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，物品准备包括弯盘、牙刷、棉棒等
④实施：按照技能要求进行操作，实施过程中注意湿润口腔，避免张口时因干燥口唇开裂，佩戴假牙时避免损伤牙龈
⑤整理老年人清洁义齿用品，记录操作开始和结束时间
4、洗澡护理
①沟通：告知老年人需要进行皮肤清洁的操作内容，以取得配合
②评估：了解老年人意识和肢体活动能力，评估老年人在进行皮肤清洁操作中的配合程度，重点观察老年人全身皮肤情况
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，水温适宜，关闭门窗，注意保护老年人隐私，注意保暖，根据皮肤清洁方式准备相应物品
④实施：根据老年人身体情况选择适合的清洁方式（淋浴、盆浴、擦浴），按照技能要求进行操作，实施过程中注意合理控制时间
⑤整理老年人清洁用品，记录操作开始和结束时间
5、会阴清洁
①沟通：告知老年人需要进行会阴清洁的操作内容，以取得配合
②评估：了解老年人意识、会阴皮肤情况和肢体活动能力，评估老年人在进行会阴清洁操作中的配合程度
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，水温适宜，注意关闭门窗、屏风或床帘遮挡，注意保暖，保护老年人隐私，物品准备包括防水浴巾、毛巾、中单等
④实施：按照技能要求进行操作，实施过程中注意保持床单位干燥
⑤整理老年人会阴清洁用品，记录操作开始和结束时间
（一）培训内容
1、穿脱衣物、鞋袜的基本知识和方法
2、穿脱简易矫形器的基本知识、注意事项和方法
1、了解穿脱衣物的基本知识、方法和重要性；能根据老年人的状况选择适当的穿脱开襟、套头衣服、鞋袜的方法
2、了解穿脱简易矫形器的基本知识和方法
1、掌握穿脱衣服（开襟、套头）、鞋袜的风险因素及操作要点
2、掌握穿脱简易矫形器的风险因素及操作要点
1、穿脱衣物、鞋袜
①沟通：告知老年人需要进行穿脱衣物、鞋袜的操作内容，以取得配合
②评估：了解老年人意识和肢体活动能力，评估老年人在进行穿脱衣物、鞋袜操作中的配合程度
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，必要时关闭门窗、屏风或床帘遮挡，注意保护老年人隐私，准备好更换的衣物、鞋袜
④实施：按照技能要求进行操作，实施过程中注意保持老年人体位舒适
⑤整理老年人更换后的衣物，记录操作开始和结束时间
2、穿脱简易矫形器
①沟通：告知老年人需要进行穿脱矫形器的操作内容，以取得配合
②评估：了解老年人意识和肢体活动能力，评估老年人在进行穿脱简易矫形器操作中的配合程度
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，必要时关闭门窗、屏风或床帘遮挡，准备好尺寸合适的简易矫形器
④实施：按照技能要求进行操作，实施过程中注意保持老年人体位舒适
⑤整理操作用物，记录操作开始和结束时间
（一）培训内容
1、进食体位摆放的基本知识和方法
2、协助老年人进食、进水的基本知识和方法
3、观察、评估老年人进食、进水的基本知识及方法
4、老年人噎食、误吸采取的应急措施
1、了解摆放进食体位的重要性；掌握老年人轮椅体位摆放、床上进食体位等进食体位的方法
2、了解老年人进食、进水的相关知识和方法；能根据老年人的状况选择适当的进食、进水方法
3、了解老年人进食、进水的观察要点和风险因素；能识别及评估老年人进食、进水时的异常变化
4、了解老年人噎食、误吸的常见原因、表现及应急措施；发现异常情况能及时报告并寻求帮助
5、了解老年人常见膳食种类和摄入量需求
1、了解老年人进食体位摆放的风险因素及操作要点；能根据老年人的状况选择适当的进食体位
2、了解老年人进食、进水操作的观察要点，掌握老年人进食、进水体位摆放的风险因素及操作要点
3、掌握海姆立克的操作方法
（四）技能操作要点
1、协助老年人进食、进水
①沟通：告知老年人需要准备进餐，以取得配合
②评估：了解老年人意识、吞咽能力和肢体活动能力，评估老年人在进餐中的配合程度
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，做好进餐准备
④实施：根据老年人身体情况摆放适当的进食体位，实施过程中注意确保老年人安全
⑤整理老年人进食餐具，记录操作开始和结束时间
2、海姆立克法
①立刻来到老年人身边，呼叫医护人员，同时评估老年人噎食、误吸的程度
②采取立位、卧位或俯卧位的方法为老年人进行海姆立克急救处置
③待医护人员到达后，配合医护人员进行急救或送医救治
④记录老年人噎食的原因及处理的过程，做好交班，整理记录
（一）培训内容
1、协助老年人如厕的基本知识和方法
2、卧床老年人使用便器的基本知识和方法
3、更换尿布的基本知识和方法
4、观察老年人大小便异常的基本知识
1、了解老年人排泄知识及观察要点；能根据老年人的状况选择适当的如厕方法
2、了解卧床老年人大小便器具的种类
3、了解老年人尿布、纸尿裤等辅助用品的种类
4、能观察老年人大小便的性状、颜色和异常情况并及时报告、记录
1、掌握老年人协助如厕的照护方法及操作过程存在的风险因素
2、掌握协助卧床使用老年人大小便器具以及相关辅助用品排便的操
作方法及注意事项
3、掌握为老年人更换尿布、纸尿裤等辅助用品的操作方法
（四）技能操作要点
1、协助如厕
①沟通：询问老年人有无二便需求，以取得配合
②评估：了解老年人意识和肢体活动能力，评估老年人在协助如厕操作中的配合程度
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，屏风或床帘遮挡，注意保护老年人隐私，注意检查坐便器是否安全
④实施：按照技能要求进行操作，实施过程中注意保持老年人体位舒适，询问有无需求，注意观察二便，有异常情况及时报告并做好记录
⑤及时清理坐便器
2、协助卧床老年人使用便器
①沟通：询问老年人有无二便需求，以取得配合
②评估：了解老年人意识和肢体活动能力，评估老年人在协助使用便器的配合程度
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，屏风或床帘遮挡，注意保护老年人隐私，物品准备包括护理垫、纸巾、便器等
④实施：按照技能要求进行操作，实施过程中注意拉好床帘，保持干燥，注意观察二便，有异常情况及时报告并做好记录
⑤及时清理便器
3、更换尿布
①沟通：告知老年人需要更换尿布，以取得配合
②评估：了解老年人意识、肢体活动能力和排便性质，评估老年人在
更换尿布操作中的配合程度
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，屏风或床帘遮挡，注意保暖和保护老年人隐私
④实施：按照技能要求进行操作，实施过程中注意保持老年人床单位干燥，注意观察二便，有异常情况及时报告并做好记录
⑤开窗通风保持居室无异味，及时清理污尿布
（一）培训内容
1、为老年人布置睡眠环境的基本知识和方法
2、观察老年人睡眠状况的基本内容
1、了解老年人睡眠特点、对睡眠环境的要求；能协助老年人睡眠
2、了解老年人睡眠异常的基本知识、影响老年人睡眠的因素；能发现老年人睡眠异常、及时报告并记录
1、掌握为老年人布置睡眠环境的操作要点（居室温湿度、色彩、灯光、设备等）
2、掌握协助老年人睡眠的基本方法及观察要点
（四）技能操作要点
①沟通：告知老年人准备熄灯休息，以取得配合
②评估：了解老年人意识和肢体活动能力，观察老年人在有无身体不适
③准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，温度适宜，光线适宜，洗漱完毕，注意保暖和保护老年人隐私
④实施：关闭门窗，拉上窗帘，协助老年人就寝，为老年人布置睡眠环境
⑤轻声退出居室，关门
（一）培训内容
1、舒适清洁环境的基本要求
2、整理、更换床单位的基本知识和方法
1、了解舒适清洁环境对老年人的重要性
2、掌握老年人对环境清洁的要求以及保持舒适环境的基本方法
1、掌握整理、更换床单位的操作方法、要求及存在的风险因素
①沟通：告知老年人需要更换床单，以取得配合
②评估：了解老年人意识、肢体活动能力，评估老年人在更换床单操作中的配合程度
③准备：养老护理员衣着整洁，询问老年人有无其他需求
④实施：按照技能要求进行操作，实施过程中注意动作轻柔，保持床单位干净、整洁
⑤开窗通风保持居室无异味，及时清理污床单
（一）培训内容
1、提供生活照护的基本知识
2、观察失智老年人异常行为的基本知识
1、失智的基本概念；掌握失智老年人照护的原则
2、了解失智老年人异常行为表现及原因
1、掌握照护失智老年人的基本方法及存在的风险因素
①评估：评估老年人需提供的照护内容，自理能力，认知能力，肢体活动能力及情绪状况
③准备：养老护理员衣着整洁，妥善放置危险物品
④实施：以老年人为主体，养老护理员协助完成生活照料
⑤整理、记录
一、体征观测
1、生命体征的测量的基本知识和方法
2、测量体重的基本知识和方法
1、了解生命体征的概念、测量生命体征的意义、体温计、血压计的种类及其结构
2、熟悉体温、脉搏、呼吸、血压的定义、正常值，熟悉生命体征测量的准确部位
3、了解观察老年人体重的重要性、影响老年人体重变化的因素；熟悉体重秤的使用方法及注意事项
1、掌握为老年人测量生命体征的方法及注意事项；掌握水银体温计和耳蜗体温计的使用方法；能协助老年人测量体温、脉搏、呼吸、血压
2、掌握为老年人测量体重的方法及注意事项；能协助轮椅或卧床老年人测量体重
（四） 技能操作要点
1、沟通：告知老年人测量生命体征的目的和方法，取得老人同意再实施。
2、评估：评估老年人意识状态，合作能力。
3、准备：体温计（水银体温计、耳蜗体温计）、钟/手表（有秒针）、血压计（汞柱式、电子）、听诊器、笔、记录本。
4、实施：为老年人测量生命体征，选择合适的测量工具、把握适宜的测量时间、选择准确的测量部位、测量方法正确。
5、整理：整理床单位，协助老人取舒适的体位，并做好测量记录。
（一）培训内容
1、冷热疗法的基本知识和方法
2、翻身、叩背的基本知识和方法
3、压疮识别的基本知识和方法
1、了解冷热疗的作用、禁忌症、影响冷热疗效果的因素、常用冷热疗的部位
2、了解翻身、叩背操作的作用及重要性
3、了解导致压疮的危险因素、压疮的基本知识和预防
1、能观察老年人使用冷热疗法的皮肤异常变化，记录并及时报告； 掌握冷热疗的操作方法及注意事项；能正确使用热水袋等为老年人保暖、使用普通冰袋、化学冰袋等为高热老年人物理降温
2、掌握翻身叩背的基本方法、禁忌症及注意事项；掌握翻身拍背促进的排痰方法
3、掌握Ⅰ度压疮的识别和处理方法
（四）技能操作要点
1、沟通：告知老年人冷热疗的作用及注意事项，告知翻身叩背的方法， 以取得配合。
2、评估：评估老年人活动能力和配合程度；评估老年人对冷热的敏感度和耐受性、有无感觉迟钝障碍及全身皮肤情况。
3、准备：环境准备，室温适宜；物品准备包括冰袋及套、冰块、热水
袋及套、水罐内盛热水、水温计；预防压疮的气垫、水垫、翻身记录单，必要时准备床单、衣服等。
4、实施：①实施冷疗，冰袋装冰的方法正确，放置部位在额头、或体
表大动脉经过处；注意禁放置的部位。②实施热疗，选择合适的温度， 热水袋罐入水的方法正确、放置在所需部位并做好床边交接班；③实施定时翻身叩背转换体位，观察受压部位皮肤，识别Ⅰ度压疮并处理。翻身动作要轻，避免拖、拉、推。
5、整理：整理用物，冰袋、热水袋用后倒空，倒挂在通风处晾干备用；
观察与记录老年人的皮肤情况和翻身时间。
（一）培训内容
1、环境及物品清洁的基本知识和方法
2、手部清洁的基本知识和方法
1、了解环境及物品清洁的概念及重要性、老年人居住环境与健康的关系、老年人生活用品与健康的关系
2、了解手部清洁的重要性
1、掌握环境及物品清洁常用的方法；能对老年人居住环境、衣物、床品、洗漱、清洁用具、餐具、药杯、注食器、水杯、便器、尿壶、痰杯、墩布、抹布、擦地车等进行清洁
2、掌握七步洗手法
3、掌握手快速消毒剂消毒手的方法
（四）技能操作要点
1、沟通：告知老年人居住环境及物品清洁的重要性及与健康的关系， 支持护理员对环境及物品进行清洁。
2、评估：评估老年人的居住环境及使用的物品，采用合适的清洁消毒方法。
3、准备：消毒剂，含氯消毒剂，盛装消毒液容器、清水、量杯、抹布等。紫外线灯、
4、实施：预防感染的具体方法是勤洗手，按七步洗手法洗手。老年人居住的环境可使用紫外线灯照射消毒，消毒时能活动的老年人离开房间，卧床的老年人给予遮挡，保护身体皮肤和眼睛。消毒物品，根据消毒液的说明按要求配比、使用消毒剂。按不同类的物品用不同的清洁消毒方法，可分别采用消毒液擦拭、浸泡，空气消毒、煮沸消毒、日光暴晒等方法。
5、整理：整理用物，开窗通风，将紫外线灯用后放回原处，用清洁棉布擦拭，并做使用登记。消毒液尽量现用现配，保存于密闭容器内，在盖上注明消毒液名称、浓度及配制时间。
一、体位转换
1、体位摆放的基本知识和方法
2、体位转换的基本知识和方法
3、助行器、轮椅等辅助器具的基本知识和使用方法
1、了解正确体位摆放的重要性、原则
2、了解老年人体位转换的目的与意义；熟悉老年人体位转换的分类
3、熟悉助行器、轮椅等辅助器具的种类、结构和作用
1、掌握老年人常见的体位以及仰卧位、健侧卧位、患侧卧位等体位摆放的操作要点和风险因素
2、掌握老年人从坐-站、站-坐的体位转换、床上翻身（包括向健侧翻身与向患侧翻身）等体位安全转换的操作要点及风险因素
3、掌握手杖、步行器、轮椅、床-轮椅以及轮椅-床的转换等方法的操作要点和风险因素
1、沟通：告知老年人需转换体位的种类，理解配合转换体位方法。
2、评估：评估老年人意识和活动的能力，体位转换时能配合的程度。
3、准备：养老护理员衣着整洁，环境整洁，室内温度适宜，关闭门窗； 保护老年人隐私；物品准备包括软枕、体位垫等；手杖、步行器、轮椅，必要时准备床单、衣服、尿垫等。
4、实施：根据老年人的需求，实施摆放仰卧位、健侧卧位、患侧卧位， 协助老年人从坐-站、站-坐的体位转换，指导老年人正确使用辅助器具，实施过程注意观察老年人的情况和反应，发现异常应立即停止操作，恢复先前的体位。
5、整理：调整老年人转换体位后体位的稳定与舒适，整理物品，记录老年人的体位转换时间和皮肤情况。
（一）培训内容
1、指导老年人进行手工活动的基本知识和方法
2、指导老年人娱乐游戏活动的基本知识和方法
1、了解老年人手工活动的目的及意义
2、了解老年人娱乐游戏活动的目的及意义
1、掌握老年人常用手工活动的类型、操作要点及风险因素
2、掌握老年人常用娱乐游戏活动的类型、操作要点及风险因素
（四）技能操作要点
1、沟通：告知老年人开展手工活动的类型和娱乐游戏活动的类型，开展活动的目的，使老年人愿意参与。
2、评估：评估老年人身体状况，根据老年人身体状况选择适合老年人开展娱乐游戏活动的种类、活动量、时间和地点
3、准备：根据活动内容确定。手工活动可准备毛线、扣子、开关等；娱乐游戏活动益智类准备扑克牌、麻将、棋类；运动类准备套圈、各种球类；闲情娱乐类准备卡拉OK、跳舞等。注意物品的安全性。
4、实施：根据老年人的能力爱好兴趣，鼓励支持老年人参与力所能及的手工活动和娱乐游戏活动，防范活动风险因素，注意掌握运动时间， 避免运动过量。老年人在活动中出现厌烦、身体不舒服时，应立即停止，协助老年人休息。
5、整理：整理活动场地及用品；记录活动时间、活动形式、活动效果，可征求老年人对活动的意见和建议并记录。
以上就是整理的养老护理员5级（初级）的所有知识点。
北京蔚蓝至善康养产业有限公司，联合一般社团法人日中国际人材·科技创造协会、日本蔚蓝集团国际人才创造株式会社，组建“蔚蓝职业教育全国运营中心”，整合中日产学研资源，实施康养产业人才培养工程，为中国康养事业建立雄厚的人才基础。进行养老护理员课程的培训，希望更多的人可以投身养老行业，奉献自己的爱心，使老有所养，老有所依。
